Conférence : Les neuromythes, quand le cerveau se trompe sur le cerveau

Avez-vous déjà lu qu'il faut écouter du Mozart pour devenir plus intelligent ? Que nous n'utilisons que 10 % de notre cerveau ? Ou que les principaux apprentissages ne peuvent se faire que jusqu'à l'âge de trois ans ?

Apparemment, tout cela est faux : ce sont ce qu'on appelle les neuromythes, des croyances totalement infondées sur le cerveau. Mais qui en disent long sur la rencontre entre science et société et sur le rapport entre les sciences du cerveau et notre cerveau lui-même.