Etre parents aujourd'hui d'enfants et d'adolescents qui seront les adultes de demain

Beaucoup de parents (et d'enseignants) se sentent démunis devant les nouveaux comportements de leurs enfants et en particulier des adolescents. Peut -être ont-ils oublié qu'ils ne sont pas là pour répondre aux désirs de leurs rejetons mais essentiellement à leurs besoins... Ces "enfants du désir" dont le seuil de frustration est très bas, ont beaucoup de mal à supporter les contraintes de la réalité, et vivent le plus souvent la rencontre avec le réel comme une agression à laquelle ils répondent par des comportements atypiques, incivilités ou violences. Ils inquiètent (souvent) et désespèrent (parfois) leurs géniteurs, leurs éducateurs et leurs enseignants.

À l'aide d'exemples concrets Jacques Salomé tentera de montrer quelles sont les règles d'hygiène relationnelles minimales susceptibles de créer des communications plus saines avec les enfants et adolescents. Il rappellera les grandes fonctions parentales à assumer par ceux qui les entourent, pour permettre à leurs enfants de devenir des adultes autonomes, conscients et engagés dans la vie... qui les attend. Il proposera des outils et des moyens concrets pour une approche susceptible d'ouvrir les jeunes à des communications sans violences, plus créatives, plus centrées et plus vivantes.

Jacques Salomé : Psychosociologue, formateur en relations humaines durant 30 ans. Auteur de quelques 46 ouvrages sur la communication en couple, à l'école, dans le monde du travail, il a développé une méthodologie pour l'apprentissage d'une communication sans violence : la méthode ESPERE...

Son utopie est qu'un jour la communication soit enseignée à l'école comme une matière à part entière.

Derniers ouvrages parus : Vivre avec les autres - Vivre avec les miens - Vivre avec soi (Editions de l'Homme) Une vie à se dire - Le courage d'être soi - Passeur de vie (Pocket). Pour ne plus vivre sur la planète Taire - Minuscules aperçus sur la difficulté de (se) soigner - Minuscules aperçus sur la difficulté d'enseigner (Albin Michel)